永康环讯人才网欢迎您   会员登录
      用户登录
      用户名
      密   码
        忘记密码?
       
      热门搜索关键词
      客服热线
      职业指导

      CLO能力型学习可填补业务技能差距

      来源环讯编辑部 点击30782

      根据克莱顿·克里斯坦森破坏性创新研?#20811;?Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation)的高等教育资深研究员米歇尔·R·魏斯(Michelle R. Weise)的一项研究显示已?#24615;?#26469;越多的企业与高等院校携手合作实施可提供学位与证书的能力型学习项目(competency-based programs)

      能力型学习并非新生事物?#27426;?#36817;期很多学生越来越期望高等教育能推动他们的职业生涯而非只是获得文凭同?#20445;?#20225;业?#37096;?#22987;和各大院校展开合作旨在让企业领导者和高等院校就?#25237;?#21147;技能问题进行沟通交流虽然大部分讨论都是关于“未来的?#25237;?#21147;需要具备?#30007;?#33021;力”?#20219;?#39064;但通过校企合作创立的能力型学习项目面向的仍然是当前缺乏入职资格(学位或执业证书)的雇员

      在能力型学习?#26657;?#26576;些方面做得“足够好”并非为了取得学位而是为了让学员行动起来学员根据他们已?#26800;?#30693;识遵循自己的进?#28982;?#24471;学位他们可以测试某些技能寻找灵活的学习方法这适合已在行业中工作了?#27426;问?#38388;但仍希望获得传统学?#22351;?#38599;?#20445;?#22240;为传统学位在?#38498;?#30340;职业生涯中会一直有用

      合作式能力学习已经被许多行业广泛采用从金融技术食品服务到医疗保健等

      能力型学习也?#24615;?#23703;?#38382;?#20063;就是说员工在进修其提升职业所需的学位期间仍然可?#28304;?#22312;公司学习技能?#22351;?#33021;让员工跟每天的工作联系在一起还能完善学习过程因为学科材料不仅包括理论还包括现实世界里的应用

      本站部分文章转自互联网如有发现侵权请及时与我们联系我们将在24小时内删除


      28Щ